UEH Global Learning

Chương trình Hóa 10

chương 1: Nguyên tử

chương 2: Bảng tuần hoàn

chương 3: Liên kết hóa học

chương 4: phản ứng oxi hóa khử

chương 5: nhóm Halogen

chương 6: Oxi - Lưu huỳnh

chương 7: Tốc độ phản ứng - Cân bằng hóa học

Sinh học 12

CHƯƠNG I

VẼ KỸ THUẬT CƠ SỞ

BÀI 1: TIÊU CHUẨN TRÌNH BÀY BẢN VẼ KỸ THUẬT

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: Qua bài học HS cần:

- Hiểu được nội dung cơ bản của các tiêu chuẩn về trình bày bản vẽ kỹ thuật.

- Có ý thức thực hiện các tiêu chuẩn bản vẽ kỹ thuật.

2. Năng lực

- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy sáng tạo, năng lực tự quản lí, năng lực hợp tác,

- Năng lực chuyên biệt: Năng lực sử dụng công nghệ cụ thể, năng lực phân tích, năng lực sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật.               

3. Phẩm chất

-  Phẩm chất: Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm

BÀI 1: TIÊU CHUẨN TRÌNH BÀY BẢN VẼ KỸ THUẬT

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: Qua bài học HS cần:

- Hiểu được nội dung cơ bản của các tiêu chuẩn về trình bày bản vẽ kỹ thuật.

- Có ý thức thực hiện các tiêu chuẩn bản vẽ kỹ thuật.

2. Năng lực

- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy sáng tạo, năng lực tự quản lí, năng lực hợp tác,

- Năng lực chuyên biệt: Năng lực sử dụng công nghệ cụ thể, năng lực phân tích, năng lực sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật.               

3. Phẩm chất

-  Phẩm chất: Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm

BÀI 3. LÀM QUEN MICROSOFT ACCESS 2013

SDFSSZFSG

ôn tập kiến thức đã học để học tập tốt chương trình mới:

-các phép toán cơ bản về phân số

- hằng đẳng thức đáng nhớ

- phương trình bậc nhất, bậc hai

- đồ thị hàm số bậc nhất, bậc hai1

A.      MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

-          Hiểu khả năng của ngôn ngữ lập trình bậc cao, phân biệt được ngôn ngữ máy và ngôn ngữ bậc cao.

-          Hiểu ý nghĩa và nhiệm vụ của chương trình dịch. Phân biệt giữa biên dịch và thông dịch.

-          Biết một trong những nhiệm vụ quan trọng của chương trình dịch là phát hiện lỗi cú pháp của chương trình nguồn.

B.     CHUẨN BỊ

-          GV: Giáo án.

-          HS: SGK.

Chương trình Vật lý 10

1. MỤC ĐÍCH

2. YÊU CẦU

CHÖÔNGI.  DAO ÑOÄNG CÔ

A. LÝ THUYẾT.

1. DAO ÑOÄNG ÑIEÀU HOAØ

* Dao ñoäng cô, dao ñoäng tuaàn hoaøn

+ Dao ñoäng cô laø chuyeån ñoäng qua laïi cuûa vaät quanh 1 vò trí caân baèng.

+ Dao ñoäng tuaàn hoaøn laø dao ñoäng maø sau nhöõng khoaûng thôøi gian baèng nhau, goïi laø chu kì, vaät trôû laïi vò trí cuõ theo höôùng cuõ.

* Dao ñoäng ñieàu hoøa

+ Dao ñoäng ñieàu hoøa laø dao ñoäng trong ñoù li ñoä cuûa vaät laø moät haøm coâsin (hay sin) cuûa thôøi gian.

+ Phöông trình dao ñoäng: x = Acos(wt + j)

Trong ñoù:   * A laø bieân ñoä dao ñoäng (A > 0); ñôn vò m, cm; ñoù laø li độ cöïc ñaïi cuûa vaät.

·       (wt + j)  laø pha cuûa dao ñoäng taïi thôøi ñieåm t; ñôn vò rad: xaùc ñònh vò trí cuûa vaät ôû thôøi ñieåm t

·       j laø pha ban ñaàu cuûa dao ñoäng; ñôn vò rad : xaùc ñònh vò trí cuûa vaät ôû thôøi ñieåm t =0

+ Ñieåm P dao ñoäng ñieàu hoøa treân moät ñoaïn thaúng luoân luoân coù theå ñöôïc coi laø hình chieáu cuûa moät ñieåm M chuyeån ñoäng troøn ñeàu treân ñöôøng kính laø ñoaïn thaúng ñoù.

* Chu kyø, taàn soá vaø taàn soá goùc cuûa dao ñoäng ñieàu hoaø

1. KiÕn thøc :    -NhËn thøc sù trong s¸ng lµ mét yªu cÇu, mét phÈm chÊt cña ng«n  ng÷ nãi chung, cña TiÕng ViÖt nãi riªng vµ nã ®­îc biÓu hiÖn ë nhiÒu ph­¬ng diÖn kh¸c nhau.

2. Kü n¨ng -Cã ý thøc gi÷ g×n sù trong s¸ng cña tiÕng ViÖt khi nãi, khi viÕt, ®ång thêi rÌn luyÖn c¸c kÜ n¨ng nãi vµ viÕt ®¶m b¶o gi÷ g×n vµ ph¸t triÔn sù trong s¸ng cña TiÕng ViÖt.

A. Môc tiªu bµi häc:

1.KiÕn thøc:Gióp häc sinh n¨m ®­­îc mét sè nÐt tæng qu¸t vÒ c¸c chÆng ®­­êng ph¸t triÓn, nh÷ng thµnh tùu chñ yÕu vµ nh÷ng ®Æc ®iÓm c¬ b¶n cña V¨n häc ViÖt Nam giai ®o¹n tõ c¸ch m¹ng th¸ng T¸m 1945 ®Õn n¨m 1975.

- ThÊy ®­­îc nh÷ng ®æi míi b­­íc ®Çu cña V¨n häc ViÖt Nam giai ®o¹n tõ 1975, ®Æc biÖt lµ tõ n¨m 1986 ®Õn hÕt thÕ kØ XX.

2.KÜ n¨ng: §äc hiÓu, tæng qu¸t.

3.Gi¸o dôc: Häc sinh hiÓu ®­­îc sù ph¸t triÓn v¨n häc d©n téc.

Cung cấp cho học sinh những kiến thức, kĩ năng cơ bản của môn Địa lý